Data: 13/05/2020 – Professora: Nilda Rodrigues dos Santos Lima - Disciplina: Língua Inglesa - Conteúdo: Correção 06/05/2020.


Escola Municipal Ayrton Senna da Silva
Nome:___________________________________________Série: 6º ano A
Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                       Data: 06/05/2020
Conteúdo: História em quadrinhos/ atividades de revisão.
CORREÇÃO DAS ATIVIDADES
Leia a história em quadrinhos, traduza-a e tente compreender o que acontece:
Tradução
Ah, não!
Estou usando a escova de gato!
Nossa, eu não grito quando uso sua escova de dentes.

Atividades

01. Ao lermos esta história, observamos que Jon parece assustado no último quadrinho. Por que ele está assustado? (Pode responder em português)
R: Jon parece assustado porque ele está usando uma escova de gato.


02. Identifique uma situação em que Garfield não grita no último quadrinho.
R: Garfield não grita quando ele usa a eNúmeros Cardinais - Cardinal Numbersscova de dentes do Jon.

03. Escreva os números cardinais por extenso, em inglês.
1  one
5 five
8 eight
11  eleven
17  seventeen
20  twenty
27  twenty-seven
32  thirty-two
38  thirty-eight
40 forty

04. Write the ordinal numbers. ( Escreva os números ordinais)
1º -  1st
2º - 2nd
3º - 3rd
  -  4th
  - 8th
10º - 10th
05. Escreva por extenso os números ordinais, em inglês.
6th – sixth
7th - seventh
9th - ninth
12th - twelfth
21st - twenty-first
30th  - thirtieth

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